本書分八章，內(nèi)容包括：大學英語教學理論與教學改革，大學英語教學改革的目的和必要性，大學英語教學模式改革與創(chuàng)新，大學英語詞匯、語法教學改革與創(chuàng)新，大學英語聽力、口語教學改革與創(chuàng)新，大學英語閱讀、寫作、翻譯教學改革與創(chuàng)新，大學英語教學組織和實施改革與創(chuàng)新，大學英語教學文化的改革與創(chuàng)新。