本書是一本教學(xué)文集, 講述了珠海市第三中學(xué)課程體系建構(gòu)方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。本書論述全面、深刻, 是一本豐富的課改教育文集, 可以為一線教育工作提供很好的范例。珠海市第三中學(xué)謹(jǐn)承“求真、崇善、尚美”的校訓(xùn), 堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本, 為社會(huì)需要育人”的辦學(xué)理念和“面向全體、教有所長(zhǎng)、學(xué)有所得” 的教學(xué)理念, 經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展, 走出了一條“以人為本、育人為先、教學(xué)相長(zhǎng)、注重特色、辦人民滿意的學(xué)�！钡霓k學(xué)之路, 贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。本書從閱讀、傳統(tǒng)課堂、信息化課堂、教學(xué)創(chuàng)新等版塊對(duì)當(dāng)前珠海市第三中學(xué)在教學(xué)上的模式做了深入闡述。本書是一線教師的經(jīng)驗(yàn)之談, 是學(xué)校幾十年的教學(xué)結(jié)晶。