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基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文智慧課堂教學(xué)模型的建構(gòu)與實(shí)踐
本書主要包括:基本理論、核心理念、模型創(chuàng)新、智慧評價、成果輻射,具體包括:智慧課堂教學(xué)模型建構(gòu)的背景及意義、智慧課堂教學(xué)模型建構(gòu)的原則等內(nèi)容。
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