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初高中數(shù)學(xué)銜接與高中數(shù)學(xué)文化初探
本書從初高中數(shù)學(xué)銜接突破和高中數(shù)學(xué)文化初探兩個方面進(jìn)行了探討。上篇是初高中數(shù)學(xué)銜接突破,主要講述了現(xiàn)有初高中知識存在的知識脫節(jié)以及解決辦法。下篇為高中數(shù)學(xué)文化初探,包含:樹立數(shù)學(xué)文化觀、數(shù)學(xué)文化的形成和發(fā)展等內(nèi)容。
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