本書是在2006年出版的《數(shù)學文化概論》的基礎(chǔ)上形成的，吸收了關(guān)于數(shù)學文化的**研究成果，擴充了各學科與數(shù)學關(guān)系的內(nèi)涵。進一步地說，本書在多年的教學實踐基礎(chǔ)上，對原有的《數(shù)學文化概論》進行了適當?shù)臄U充，以各學科與數(shù)學之間的關(guān)系為主線，強調(diào)數(shù)學在學科體系中的基礎(chǔ)地位，闡述了數(shù)學在哲學、自然科學、文學、經(jīng)濟學、教育學、音樂、繪畫、法律等學科中的應用、辯證關(guān)系和發(fā)展趨勢，豐富了數(shù)學文化學研究。本書旨在滿足大眾關(guān)于數(shù)學在各學科中運用的好奇心和興趣，豐富高校數(shù)學文化課程建設的內(nèi)容，提升大眾的數(shù)學素養(yǎng)。

更多科學出版社服務，請掃碼獲取。