梭羅遠離塵囂，他想在自然的安謐中尋找一種本真的生存狀態(tài)，尋求一種更詩意的生活�！锻郀柕呛�》一書共十八章，詳細地記錄了梭羅在長達兩年多的時間里的日常生活狀態(tài)以及所思所想，他在小木屋旁開荒種地，春種秋收，自給自足。他崇尚自然，與自然交朋友，與湖水、森林和飛鳥對話，在林中觀察動物和植物，在船上吹笛，在湖邊釣魚；晚上，在小木屋中記下自己的觀察和思考。梭羅認為現(xiàn)代文明生活使人喪失了人性，人們盲目地追求物質生活，成為物質的奴隸。于是，梭羅決定去尋找一種新的生活方式，幫助人們從渾渾噩噩的生活中解脫出來。梭羅以他的實際行動告訴我們：人們所追求的大部分奢侈品，大部分的所謂生活的舒適，非但沒有必要，而且對人類進步大有妨礙。
根據(jù)學生的閱讀需求，本書設置了如下欄目：走近名著，為學生引導性介紹《瓦爾登湖》的內容、思想和價值，起到一定的激趣作用；閱讀建議，提供《瓦爾登湖》的閱讀策略，引導學生做好閱讀規(guī)劃；閱讀提示，在每一階段閱讀的開始處給出閱讀引導語，讓學生帶著目標去讀；階段性思考與自我測評，在每一階段閱讀結束后，引領學生檢測閱讀效果，并針對關鍵問題進行思考探究、積累拓展；精讀旁批，為部分精讀內容設置旁批，啟發(fā)學生邊讀邊思考；資料鏈接，包括作者簡介和名家評賞兩部分，方便學生了解延伸知識；閱讀札記，在讀完整本書后，引導學生記錄下閱讀感悟。