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體育教學的體系構(gòu)建與科學訓練
在創(chuàng)新教育理念指導下, 針對學校體育教學體系建設與發(fā)展的研究日益增多。本書對我國高校體育的發(fā)展脈絡進行了梳理, 然后在此基礎上探討了學校體育教育的相關(guān)理論和實施方法, 既有管理層面的探討, 也有實踐層面的總結(jié), 從理論和實踐兩個層面對高校體育教學進行了研究。主要內(nèi)容包括體育教學的概念與目標、體育教學的特點與功能、體育教學的現(xiàn)狀及發(fā)展。本書論述嚴謹、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰, 理論與實踐結(jié)合緊密, 便于體育教學工作者科學地進行體育教學實踐, 突出了現(xiàn)代體育教學的時代性要求, 對體育教學工作者科學構(gòu)建現(xiàn)代體育教學體系具有重要的指導和啟發(fā)意義。
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