本套叢書(shū)為鄉(xiāng)村幼兒教師從應(yīng)知應(yīng)會(huì)領(lǐng)域課程實(shí)施幼兒行為觀察與指導(dǎo)基于教師專業(yè)成長(zhǎng)模型的進(jìn)階式的可操作工作手冊(cè)。初階課程《鄉(xiāng)村幼兒園教師保教知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》，以幼兒園教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)做為主，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)環(huán)境的規(guī)劃、一日活動(dòng)組織與實(shí)施、幼兒的營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、家園共育、留守兒童的情感支持等內(nèi)容，確保對(duì)幼兒教育具有基本的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)幼兒園工作內(nèi)容和實(shí)施途徑有相應(yīng)了解，基本勝任幼兒教師的工作。