社會治理及其專門人才培養(yǎng) 楊宗科 張永林
中國女性法學(xué)教育的發(fā)展、問題及反思 李勇
從案例教學(xué)到案卷教學(xué)
--武漢大學(xué)法學(xué)院刑事實務(wù)課程教學(xué)改革的探索與思考
何榮功 李少波 趙正武
體育法律專業(yè)碩士培養(yǎng)的教學(xué)改革研究
--以孫楊案庭審律師表現(xiàn)為視角 張笑世
行動中的法教學(xué)理念及其實踐展開
--以美國威斯康星大學(xué)法學(xué)院為例 程朝陽
應(yīng)用型法律人才寫作能力培養(yǎng)路徑探析
--以美國法學(xué)院法律寫作教育改革為鏡鑒 杜健榮
第五輪學(xué)科評估視域下我國法學(xué)學(xué)術(shù)生產(chǎn)力格局研究
--基于國家社科基金與CLSCI期刊的聯(lián)合考察 詹海寶 王卓
新時代我國教師隊伍建設(shè)政策研究
--基于《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》的文本分析
蒿楠 郭一凡 周倩
依法治教的價值意涵、現(xiàn)實挑戰(zhàn)與推進(jìn)路徑 王洪才 鄭雅倩
理論探討
社會治理及其專門人才培養(yǎng) 楊宗科 張永林
中國女性法學(xué)教育的發(fā)展、問題及反思 李 勇
女子法學(xué)教育與女性法律人的養(yǎng)成
以上海女律師為例 王瑞超
形式、內(nèi)容與理念:從律學(xué)興衰看傳統(tǒng)法律教育之流變
鄭曉龍
教學(xué)研究
從案例教學(xué)到案卷教學(xué)
武漢大學(xué)法學(xué)院刑事實務(wù)課程教學(xué)改革的探索與思考
何榮功 李少波 趙正武
環(huán)境模擬法庭課程設(shè)計與效果評價模式探析
秘明杰 王海濱
雙一流建設(shè)背景下以過程管理為中心的法學(xué)畢業(yè)論文
指導(dǎo)路徑探尋 陳 偉 張學(xué)文
體育法律專業(yè)碩士培養(yǎng)的教學(xué)改革研究
以孫楊案庭審律師表現(xiàn)為視角 張笑世
論我國技術(shù)類知識產(chǎn)權(quán)案件審判人才培養(yǎng)的問題與出路
李青文 馮 莎
人工智能在法學(xué)實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究 陳京春
大數(shù)據(jù)時代高校法律檢索課程探索 聶慧蘋
從線下到線上:法律診所教學(xué)的反思與創(chuàng)新 唐彬彬
比較研究
行動中的法教學(xué)理念及其實踐展開
以美國威斯康星大學(xué)法學(xué)院為例 程朝陽
應(yīng)用型法律人才寫作能力培養(yǎng)路徑探析
以美國法學(xué)院法律寫作教育改革為鏡鑒 杜健榮
美國大學(xué)研究生助教工會的歷史發(fā)展和保障作用研究 孫 琪
管理經(jīng)緯
第五輪學(xué)科評估視域下我國法學(xué)學(xué)術(shù)生產(chǎn)力格局研究
基于國家社科基金與CLSCI期刊的聯(lián)合考察
詹海寶 王 卓
高等政法院校法學(xué)一流學(xué)科建設(shè)論 董 瑋 孫 鵬
新時代我國教師隊伍建設(shè)政策研究
基于《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》的文本分析
蒿 楠 郭一凡 周 倩
改革開放40年我國研究生教育質(zhì)量政策的回溯與思考 郭艷利
教育法制
依法治教的價值意涵、現(xiàn)實挑戰(zhàn)與推進(jìn)路徑 王洪才 鄭雅倩
傳統(tǒng)中國教育懲戒規(guī)則的歷史考察與啟示
以官學(xué)學(xué)規(guī)為主要視角 田振洪
法務(wù)反哺
立法工作者人才培養(yǎng)問題研究 汪全軍