邵雍(1012-1077)與周敦頤、張載、程顥、程頤并稱(chēng)“北宋五子”,是北宋理學(xué)家、易學(xué)家和詩(shī)人!痘蕵O經(jīng)世》是其易學(xué)著作,《擊壤集》是其詩(shī)集。本書(shū)透過(guò)易學(xué)的切入角度去觀察邵雍詩(shī)歌創(chuàng)作與詩(shī)學(xué)思想,發(fā)現(xiàn)易學(xué)對(duì)于邵雍詩(shī)學(xué)思想、詩(shī)歌創(chuàng)作以及生命境界理論有巨大的影響,而且在其詩(shī)學(xué)與易學(xué)之間存在巨大的張力。在邵雍以易學(xué)觀察世界、解釋世界時(shí),邵雍思想的特征是整秩與謹(jǐn)嚴(yán)的;而在其詩(shī)歌中,邵雍所透露出的風(fēng)格則是安樂(lè)與自在的。這種整秩與安樂(lè)之間的張力,根源在其物理之學(xué)與性命之學(xué)、后天易學(xué)與先天易學(xué)之間的割裂。作為理學(xué)詩(shī)人,邵雍詩(shī)歌以“論理為本”,類(lèi)似“押韻語(yǔ)錄”,當(dāng)中展現(xiàn)出的“安樂(lè)先生”的理學(xué)家形象是獨(dú)特的。有了邵雍及其詩(shī)歌的存在,讀者可以深入了解理學(xué)家思想世界與文學(xué)世界的理解。
程剛,安徽繁昌人,1976年11月生。2007年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)文學(xué)院。獲得碩士學(xué)位。2010年畢業(yè)于中山大學(xué)中文系。獲得博士學(xué)位。2011年進(jìn)入暨南大學(xué)中文系博士后科研流動(dòng)站工作。2013年進(jìn)入暨南大學(xué)中文系古代文學(xué)教研室工作。曾獲得2010年廣東省南粵優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)。2012年廣東省優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)。在《文藝?yán)碚撗芯俊贰犊鬃友芯俊贰吨芤籽芯俊贰吨袊?guó)文化研究》《中州學(xué)刊》《天府新論》《暨南學(xué)報(bào)》《安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《中國(guó)詩(shī)學(xué)》等雜志發(fā)表論文30余篇。主持省部級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)。
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 邵雍詩(shī)學(xué)的研究路徑
一、就詩(shī)論理
二、就詩(shī)論詩(shī)
三、就詩(shī)論人
四、就詩(shī)論藝
第二節(jié) 邵雍易學(xué)與宋代易學(xué)
一、經(jīng)學(xué)中的顯學(xué)
二、經(jīng)學(xué)中的子學(xué)
三、經(jīng)學(xué)中的義理之學(xué)
四、邵雍易學(xué)特點(diǎn)概述
第三節(jié) 邵雍的易學(xué)與詩(shī)學(xué)關(guān)系概述
一、“物理之學(xué)”與“性命之學(xué)”
二、工夫的“后天易學(xué)”與自然的“先天易學(xué)”
三、整秩的物理世界與安樂(lè)的心靈世界
四、整體主義的文學(xué)形式與個(gè)體主義的文學(xué)主題
第二章 易學(xué)與邵雍的文學(xué)思想
第一節(jié) 易學(xué)太極論與文學(xué)本原論
一“心本論”與邵雍、楊簡(jiǎn)的文學(xué)本原論
二、“氣本論”與張載、楊萬(wàn)里的文學(xué)本原論
三、“理本論”與程頤、朱熹的文學(xué)本原論
第二節(jié) 文道合一與詩(shī)樂(lè)合一
一“文從道出”與“詩(shī)從樂(lè)出”
二、“主敬窮理”與“主樂(lè)自律”
三“從容法度”與“脫于詩(shī)法”
四、“因言明道”與“言通要妙”
第三章 易學(xué)與邵雍的文學(xué)創(chuàng)作
第一節(jié) 象數(shù)易學(xué)與邵雍的“數(shù)象詩(shī)”
一、邵雍的象數(shù)易學(xué)
二、邵雍的“數(shù)象詩(shī)”
第二節(jié) “以易釋史”與邵雍的詠史詩(shī)
一、“履霜冰至”與“否極泰來(lái)”
二、“思患豫防”與“知幾其神”
三、“順動(dòng)致豫”與“天道由人”
四、“時(shí)行時(shí)止”與“各行其位”
第三節(jié) 觀物之學(xué)與邵雍的落花詩(shī)
一、“觀之以目”的流連欣賞
二、“觀之以心”的同情共感
三、“觀之以理”的隨運(yùn)任化
第四節(jié) 經(jīng)世之志與邵雍的哲理詩(shī)
一、知行之辨
二、王霸之辨
三、義利之辨
第四章 易學(xué)與邵雍的生命境界
第一節(jié) “觀物之樂(lè)”與“天地境界”
一、“覺(jué)解”與“觀物”
二、“觀物之樂(lè)”與“天地境界”
三、“天人相去不相遠(yuǎn)”與“極高明而道中庸”
第二節(jié) 心為太極與邵雍詩(shī)歌狂、閑、樂(lè)的生命境界
一、“心為太極”與“道為太極”
二、“心為太極”的三層含義
三、“心為太極”與“狂”“閑”“樂(lè)”
附錄
中國(guó)詩(shī)學(xué)的“無(wú)意”精神
一“無(wú)意于人”的“自適其適”
二“無(wú)意于文”的“道勝文至”
三、“無(wú)意求工”的“無(wú)法而法”
四、“發(fā)于無(wú)意”的“天機(jī)自動(dòng)”
從“輟其情”“性其情”到“任其情”
——從魏晉玄學(xué)人性論變化看“詩(shī)緣情”說(shuō)的提出
一、從“性善情惡”到“性情自然”
二、從“性陽(yáng)情陰”到“性靜情動(dòng)”
三、從“天地之性”到“氣質(zhì)之性”
四、從“圣人無(wú)情”到“圣人有情”
詩(shī)無(wú)題論的批評(píng)視角
一、“觸物興懷”與詩(shī)無(wú)題
二、“為情造文”與詩(shī)無(wú)題
三、“置身題上”與詩(shī)無(wú)題
四、“興寄無(wú)端”與詩(shī)無(wú)題
明清詩(shī)論中的“有我”和“有“‘我’”
一、“竟似古人,何處著我”
二、“以我運(yùn)法,不為法用”
三、“景中有情,詩(shī)中有我”
主要參考文獻(xiàn)
后記