前 言

在我們的高等教育里，比較文學(xué)已經(jīng)成為一門(mén)重要學(xué)科，在許多大學(xué)里開(kāi)設(shè)了比較文學(xué)課程，有不少研究生攻讀相關(guān)課題，有好幾種以比較文學(xué)為題的書(shū)籍和刊物出版，而各個(gè)地區(qū)和全國(guó)性的比較文學(xué)學(xué)會(huì)，也已成立了很多年。然而，就學(xué)科發(fā)展的情形看來(lái)，比較文學(xué)與傳統(tǒng)的歷史研究和中國(guó)文學(xué)研究相比，似乎還沒(méi)有在人文學(xué)科中取得同等重要的地位。就教學(xué)和研究的基礎(chǔ)準(zhǔn)備看來(lái)，我們似乎還沒(méi)有一本真正是研究入門(mén)性質(zhì)的書(shū)，沒(méi)有特別考慮到比較文學(xué)專業(yè)研究生的需要而寫(xiě)的參考書(shū)。目前這本《比較文學(xué)研究入門(mén)》就是有鑒于此，希望能為攻讀比較文學(xué)的研究生以及對(duì)此有興趣的其他讀者，提供一部切實(shí)有用的參考書(shū)。本書(shū)尤其注重介紹比較文學(xué)的學(xué)科歷史和研究方法，注意把我們的研究與國(guó)際比較文學(xué)的歷史和現(xiàn)狀結(jié)合起來(lái)。本書(shū)作者力求在眼光和能力可以達(dá)到的范圍和程度上，為研究生和對(duì)比較文學(xué)有興趣的讀者們，探索研究的途徑。

內(nèi)地比較文學(xué)真正興起是在1981年，那一年由季羨林先生發(fā)起，成立了北京大學(xué)比較文學(xué)研究小組。當(dāng)時(shí)筆者剛在北大西語(yǔ)系獲得碩士學(xué)位并留校任教，就參加了由季羨林、李賦寧、楊周翰、樂(lè)黛云和我一共五人組成的研究小組，并由我出面聯(lián)系，聘請(qǐng)錢(qián)鍾書(shū)先生擔(dān)任我們的顧問(wèn)。我們辦了一份十分簡(jiǎn)陋的刊物，是一份油印的《通訊》，寄發(fā)給一些大學(xué)里的研究者。同時(shí)由我負(fù)責(zé)，出版一套北京大學(xué)比較文學(xué)研究叢書(shū)，由北大出版社印行，其中早的兩本，就是我主編的《比較文學(xué)譯文集》（1982）和由我與溫儒敏先生共同主編的《比較文學(xué)論文集》（1984）。那時(shí)候我們雖然剛剛起步，卻充滿了激情。比較文學(xué)在那之前很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，曾被視為資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的產(chǎn)物而遭冷落。在20世紀(jì)初的蘇聯(lián)，有學(xué)者曾通過(guò)研究歐洲19世紀(jì)的各國(guó)文學(xué)，指出俄國(guó)詩(shī)人普希金曾受英國(guó)詩(shī)人拜倫的影響，但那一研究立即受到政治上嚴(yán)厲的批判，其結(jié)果是在蘇聯(lián)和其他社會(huì)主義國(guó)家，比較文學(xué)根本無(wú)法作為一門(mén)學(xué)科而存在。然而文化大革命后的中國(guó)，學(xué)術(shù)界和其他領(lǐng)域一樣，到處是一片思想解放的呼聲，大家有撥亂反正的銳氣，而且有百?gòu)U待興的急迫感。就是在那樣一種令人振奮的氛圍中，我們開(kāi)始了在國(guó)內(nèi)重建比較文學(xué)的工作。

在長(zhǎng)期的封閉之后，我們一開(kāi)始自然以介紹國(guó)外的文學(xué)研究為主，所以從1983年4月到1984年初，我在《讀書(shū)》雜志上連續(xù)發(fā)表了十多篇評(píng)介西方文學(xué)理論的文章，后來(lái)結(jié)集為《二十世紀(jì)西方文論述評(píng)》（1986）出版，在國(guó)內(nèi)算是比較早的對(duì)西方文論的介紹和評(píng)論。在那之后的二十多年間，比較文學(xué)在中國(guó)發(fā)展迅速，有很多學(xué)者進(jìn)入這一研究領(lǐng)域，成立了學(xué)會(huì)，取得了不少成績(jī)，與國(guó)外學(xué)術(shù)界也建立起了越來(lái)越密切的聯(lián)系�，F(xiàn)在回想起來(lái)，實(shí)在不能忘記當(dāng)年季羨林先生首倡之功，以及后來(lái)樂(lè)黛云先生鼓吹推動(dòng)之力。我自己則在1983年離開(kāi)北大去美國(guó)，在哈佛大學(xué)比較文學(xué)系學(xué)習(xí)。1989年獲得博士學(xué)位后，我在加利福尼亞大學(xué)河濱分校（University of California, Riverside）任比較文學(xué)教授，努力使東西方比較成為加大河濱分校比較文學(xué)研究的一個(gè)特色。在加州大學(xué)任教差不多十年后，我又在1998年從美國(guó)到香港城市大學(xué)任教，繼續(xù)做跨越東西方文化的比較研究。所以在我數(shù)十年的學(xué)習(xí)和教學(xué)生涯中，我先是做比較文學(xué)研究生，后來(lái)?yè)?dān)任比較文學(xué)教授。在這本《比較文學(xué)研究入門(mén)》里，我希望把自己多年來(lái)在學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究中的一點(diǎn)心得寫(xiě)成文字，奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)比較文學(xué)的研究生們和讀者朋友們。

什么是比較文學(xué)？這問(wèn)題看來(lái)簡(jiǎn)單，但要能準(zhǔn)確回答，卻需要對(duì)比較文學(xué)的歷史有一點(diǎn)了解，要知道目前國(guó)際上研究的現(xiàn)狀；尤其是中西比較文學(xué)，我們更需要有深入的了解，明白我們面臨的挑戰(zhàn)，并且知道研究的途徑和方法。本書(shū)內(nèi)容正是按照這樣一些問(wèn)題來(lái)組織安排的。章引論首先回顧比較文學(xué)自19世紀(jì)在歐洲產(chǎn)生以來(lái)的歷史，尤其要說(shuō)明第二次世界大戰(zhàn)前后整個(gè)歷史狀況和思想文化環(huán)境的改變，以及這種改變對(duì)比較文學(xué)研究的影響。第二章專論中西比較文學(xué)，說(shuō)明我們面臨的困難和挑戰(zhàn)，又特別強(qiáng)調(diào)文學(xué)理論對(duì)中西比較文學(xué)的意義。西方文學(xué)理論在20世紀(jì)發(fā)展迅速，但也造成文學(xué)研究中一些新的問(wèn)題，所以在、第二兩章，我都分出一些篇幅來(lái)討論文學(xué)理論的興衰，以及文學(xué)理論與中西比較文學(xué)的關(guān)系。對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的研究生們說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)研究途徑和方法有效的辦法，莫過(guò)于觀察和分析一些成功的范例，通過(guò)觀摩典范來(lái)學(xué)習(xí)。本書(shū)第三和第四兩章就介紹一些具有典范意義的研究著作。第三章討論西方比較文學(xué)研究中有影響的著作，第四章則專論中西比較研究成功的范例。學(xué)習(xí)范例當(dāng)然先要有一定的基礎(chǔ)，所以本書(shū)在討論范例之前，也簡(jiǎn)略討論比較文學(xué)研究需要怎樣的知識(shí)準(zhǔn)備，包括外語(yǔ)條件和文學(xué)與文化的知識(shí)及修養(yǎng)。本書(shū)后一章為讀者提供一個(gè)比較文學(xué)研究的基本書(shū)目，因?yàn)閷?duì)于研究者說(shuō)來(lái)，把握基本的研究材料至為重要。這個(gè)書(shū)目包括中文和英文兩個(gè)部分，不只是列出一份書(shū)單，而且對(duì)每一本書(shū)都作一點(diǎn)簡(jiǎn)單說(shuō)明，以便讀者對(duì)這些參考著作有一個(gè)基本的了解。

寫(xiě)《比較文學(xué)研究入門(mén)》這樣一部參考書(shū)，作者本人首先就須參考在比較文學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)出版而且有影響的著作，所以對(duì)國(guó)內(nèi)外許多文學(xué)研究中的前輩和同行，我也在此表示深切感激之情。至于書(shū)中可能存在的錯(cuò)誤和局限，當(dāng)然由我負(fù)責(zé)，并希望這些錯(cuò)誤和局限能得到學(xué)界朋友和讀者們的指正。