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新時代鄉(xiāng)村英語教師信息素養(yǎng)提升研究
本書共六章,主要內(nèi)容包括:研究概述、信息素養(yǎng)的概念界定、教師信息素養(yǎng)研究的理論依據(jù)、教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的一般路徑、鄉(xiāng)村英語教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀透視、鄉(xiāng)村英語教師信息素養(yǎng)提升路徑探索。
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