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國(guó)際中文教育用中國(guó)文化和國(guó)情教學(xué)參考框架 《中國(guó)文化國(guó)情教學(xué)參考框架》立足于我國(guó)實(shí)際情況和外宣政策的要求,以黨的推進(jìn)國(guó)際傳播能力建設(shè)思想為根本遵循,參考和借鑒世界其他國(guó)家的文化國(guó)情教育優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),不僅對(duì)中國(guó)的文化國(guó)情教育的教學(xué)版塊、難度層級(jí)、教學(xué)目標(biāo)等作出科學(xué)、系統(tǒng)的規(guī)范和說(shuō)明,同時(shí)更對(duì)文化國(guó)情教育所涉及的語(yǔ)言觀、文化觀、教育教學(xué)原則等作出了教學(xué)指導(dǎo)。
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