本書圍繞水墨花鳥畫的技法展開,主要分為五個部分:一、傳統(tǒng)技法的吸收與運用(中國畫線的藝術(shù)、渲染法、禽鳥的畫法、樹石的畫法、墨竹的畫法);二、開拓水墨工筆花鳥畫新技法(沖墨法、沖水法、撞水法、揉紙透墨法、膠礬法壓印法、灑鹽法、灑色法、濕畫法、禿筆法、噴彈法、加油法、用臘法、做舊法、其他技法);三、花鳥畫的寫生(寫生的目的、寫生的方法);四、尋求花鳥畫的創(chuàng)作意境;五、花鳥畫的圖式探新(傳統(tǒng)花鳥畫的構(gòu)圖形式2. 探索花鳥畫構(gòu)圖新圖式)。
本書作者長期從事工筆花鳥創(chuàng)作與研究,對于花鳥畫的見解和技法表現(xiàn)富有新意。本書圍繞水墨花鳥畫的技法展開,主要分為傳統(tǒng)技法的吸收與運用、開拓水墨工筆花鳥畫新技法、花鳥畫寫生、花鳥畫創(chuàng)作意境、花鳥畫圖式探新等方面系講解,對于想要創(chuàng)新花鳥畫技法的讀者具有教學(xué)意義。中央美院著名教授邵大箴為本書作序并推薦。
是技法知識,又是創(chuàng)作經(jīng)驗(邵大箴)
這是一本水墨工筆花鳥畫技法書,又在某種程度上是一本創(chuàng)作經(jīng)驗的記錄。說實話,在一切藝術(shù)門類的創(chuàng)作中,不論是傳統(tǒng)的,還是外來的,很難說有一套適合于所有人的、放之四海皆準(zhǔn)的、固定不變的技法。技法,嚴(yán)格地談,是因人而異的,往往是一人一個風(fēng)格,一人一套技法。我這樣說,并非完全否定技法的共同法則,排斥學(xué)習(xí)繪畫技法的必要性。相反,我認(rèn)為對初學(xué)者說,技法方面的基礎(chǔ)知識,必須要學(xué)習(xí)和掌握。因為這些是前人經(jīng)過無數(shù)次探索取得的寶貴經(jīng)驗,可以使后學(xué)者少走彎路。當(dāng)然,這些技法不應(yīng)成為束縛青年人創(chuàng)造力的框框和套套。青年人進(jìn)入創(chuàng)作階段后可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行變革和突破。因此,一切繪畫技法既有穩(wěn)定、恒常的一面,也有不斷變化的另一面。
吳東奮是一位既有傳統(tǒng)功力,又有創(chuàng)新意識的藝術(shù)家。多年來,他在水墨工筆花鳥畫領(lǐng)域辛勤勞動和探索,取得豐碩成果。我覺得,東奮的探索歷程和創(chuàng)新之路,對年輕人會有啟發(fā),F(xiàn)在有些人誤認(rèn)為西方現(xiàn)代派是我們藝術(shù)革新的目標(biāo)和方向,在創(chuàng)作上搖擺不定。其實,藝術(shù)創(chuàng)造離開生活的積累和感情的體驗,離開民族傳統(tǒng)的根底,是很難有所作為的。
我建議年輕的讀者把這本書當(dāng)作技法書來讀,也把它當(dāng)作一位真誠的畫家的創(chuàng)作經(jīng)驗來讀。讓我們大家為振興包括工筆花鳥畫在內(nèi)的中國畫,為弘揚民族藝術(shù)的精華而共同努力!
吳東奮,1943 年生于福建省永泰縣,祖籍福建省仙游縣。中國美術(shù)家協(xié)會會員、福建省美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事、福建省工筆畫學(xué)會創(chuàng)會秘書長、福建省花鳥畫學(xué)會顧問、江蘇國畫院特聘畫師。曾先后任教于三明學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院,F(xiàn)居北京,并設(shè)立水墨工筆花鳥畫工作室。曾出版《吳東奮水墨工筆花鳥畫研究》《中國花鳥畫技法》《案頭畫范吳東奮畫禽鳥》等書籍。
一、水墨工筆花鳥畫緣起 8
歷史的回顧與現(xiàn)代藝術(shù)探索的思考 8
二、花鳥畫傳統(tǒng)技法的吸收與運用 12
1.從傳統(tǒng)技法中汲取營養(yǎng) 12
2.渲染法 19
3.禽鳥的畫法 22
三、花鳥畫開拓技法 36
1.沖墨法 37
2.沖水法 39
3.撞水法 48
4.揉紙透墨法 57
5.膠礬法 64
6.壓印法 66
7.灑鹽法 68
8.灑色法 70
9.濕畫法 72
10.禿筆法 73
11.噴彈法 74
12.加油法 75
13.做舊法 75
14.其他技法 77
四、花鳥畫的寫生 79
1.寫生的目的 79
2.寫生的方法 79
五、花鳥畫的創(chuàng)作意境 89
六、花鳥畫的圖式探新 94
1.傳統(tǒng)花鳥畫的構(gòu)圖形式 94
2.探索花鳥畫構(gòu)圖新形式 99
七、水墨工筆花鳥畫步驟 117
八、范作賞析 124