在回憶自己的童年和父母時(shí)，我突然想到一個(gè)問題——自己像誰呢？

父親是一個(gè)小心謹(jǐn)慎之人。在戰(zhàn)后的混亂時(shí)期，母親希望父親能像以前一樣重開印刷廠�？墒沁@樣的話，J不得不大量舉債購買印刷機(jī)器。謹(jǐn)小慎微的父親絲毫沒有借錢的打算，所以無論母親如何勸說，父親也不肯點(diǎn)頭。母親當(dāng)時(shí)一定是FC焦急。在企業(yè)經(jīng)營上，我也是事事謹(jǐn)慎，將無貸款經(jīng)營視為信條，在這一點(diǎn)上似乎是相當(dāng)多地遺傳了父親的性格吧。

而母親總是樂觀開朗的。毫無疑問，這一點(diǎn)也讓我繼承了。無論身處何種逆境，我從不氣餒，從不放棄希望。這樣的性格自然是遺傳了母親。

      父親畩市家都是男孩，他是四兄弟中的長子。在他20歲那年，他母親也J是我的祖母去世了。因?yàn)楦赣H的兩個(gè)弟弟還很年幼，有人勸祖父七郎續(xù)弦。但祖父認(rèn)為，還是讓長子討個(gè)老婆為好。于是我的母親紀(jì)美J嫁了過來。

    新婚的母親當(dāng)時(shí)只有19歲，還要照顧三3個(gè)小叔子。不久之后，家里開了印刷廠，母親操持起家業(yè)，同時(shí)還得一手照料整個(gè)大家族，但她從無半句怨言。母親性格剛毅，不把辛苦當(dāng)辛苦。

如此堅(jiān)強(qiáng)的母親，對(duì)待孩子卻是十分溫柔。每年12月14日是紀(jì)念赤穂47義士為主君復(fù)仇的日子。每年到這YT，鹿兒島小學(xué)五年級(jí)以上的學(xué)生從傍晚開始，J要在禮堂的地板上正襟危坐，聆聽校長朗誦《赤穂義士傳》。鹿兒島雖處南國，但這個(gè)季節(jié)卻寒氣逼人。天氣寒冷，加上腳麻，哪有心思聽下去，但還得堅(jiān)持到晚上十點(diǎn)。

     拖著凍麻的雙腿回到家時(shí)，母親早J站在門前等候我。我緊靠火盆，鍋中是咕嘟咕嘟翻滾的赤豆年糕粥。“煮好了，快吃吧！”母親端來滿滿一碗粥，那粥冒著香氣。我一聲不響，把臉埋在熱氣中，貪婪地吃起來，母親微笑著注視著我。直到JT，每當(dāng)赤豆年糕粥放在面前時(shí)，透過熱氣，我仿佛還能看見母親當(dāng)時(shí)的樣子。

  1938年（昭和十三年）的春天，稻盛家的愛哭蟲也要去上小學(xué)了。母親帶我來到離家很近的西田小學(xué)參加入學(xué)儀式。儀式結(jié)束后，分完班，學(xué)生們走進(jìn)各自的教室，坐到了自己的座位上。

到這里我還一切安好，但老師的開場白告一段落后，說了句：“各位家長，請(qǐng)回去吧！”一聽到這句話，我的腦中霎時(shí)一片空白。一想到母親要拋下自己而去，我J淚如泉涌。結(jié)果母親想回也回不去，只能一個(gè)人站在教室后面，一直等到放學(xué)�！澳敲磥G人的事，從沒有過！”母親后來還經(jīng)常提起這件事。

     之后的一段時(shí)間里，家里人為了將不愿上學(xué)的我送去學(xué)校，可謂大費(fèi)周折。據(jù)說那時(shí)哥哥、母親、還有住在一起的叔叔輪流哄著我去上學(xué)，有時(shí)甚至還用自行車?yán)�著哭鬧的我去學(xué)校。可是如此厭學(xué)的我，一年后竟然成了成績?nèi)珒?yōu)的優(yōu)等生。這讓我的父母都吃驚不已，母親喜出望外地逢人J說：“我們家和夫全都是甲，這么棒的孩子，親戚中從來沒有過！”