本教材依照跨境電商操作流程選擇及順序安排章節(jié)主題，章節(jié)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容與跨境電商相關(guān)崗位緊密聯(lián)系，有針對(duì)性地將未來工作場(chǎng)景提前引入教學(xué)中，使學(xué)生能夠在具體場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)語言技能和知識(shí)，給學(xué)生提供更清晰、直觀的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生能帶走課堂知識(shí)的能力。
1)關(guān)于教學(xué)內(nèi)容組織。本次教材堅(jiān)持“以專業(yè)為背景培養(yǎng)英語應(yīng)用能力，以英語為載體學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)”的原則。將跨境電商的流程系統(tǒng)地安排在教材當(dāng)中，包括主流跨境電子商務(wù)平臺(tái)選擇與規(guī)則熟悉、市場(chǎng)定位與選品、產(chǎn)品發(fā)布與上架規(guī)劃、產(chǎn)品推廣與優(yōu)化、客戶問題解決、物流與供應(yīng)鏈管理等教學(xué)內(nèi)容，主要培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語進(jìn)行跨境電子商務(wù)平臺(tái)操作的能力。
2)關(guān)于教學(xué)內(nèi)容設(shè)置。本教材設(shè)置聽說、閱讀和譯寫多個(gè)內(nèi)容板塊，閱讀板塊以培養(yǎng)平臺(tái)資料和專業(yè)文獻(xiàn)閱讀能力為目的，譯寫板塊以培養(yǎng)電商文案寫作能力為目標(biāo)。科學(xué)的內(nèi)容設(shè)置滿足了課程目標(biāo)的要求，從而為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)提供了有力支撐。
3)關(guān)于詞匯設(shè)置。本教程語料圍繞五年制高職學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行選擇，教材中語料大部分均選自國外網(wǎng)站最新語言學(xué)習(xí)材料，并通過加工改編，使語料符合五年制高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生英語基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)需要，同時(shí)也符合三年制高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)需要。此外，每章設(shè)置跨境電商相關(guān)術(shù)語板塊，學(xué)生能夠直觀清晰地學(xué)習(xí)到每章節(jié)的詞匯與術(shù)語。
4)關(guān)于教學(xué)側(cè)重點(diǎn)。本教材根據(jù)專業(yè)及課程目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)，側(cè)重專業(yè)英語讀寫能力培養(yǎng)，圍繞能力目標(biāo)依托教材文本設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的題庫。建議教學(xué)時(shí)不要按照英語精讀課或者綜合英語課模式重點(diǎn)進(jìn)行課文教學(xué)，而應(yīng)側(cè)重組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生通過完成題庫作業(yè)達(dá)成課程目標(biāo)。