高等院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)通用教材:設(shè)計思維
定 價:21 元
- 作者:李月恩 ,王震亞 著
- 出版時間:2011/9/1
- ISBN:9787118077285
- 出 版 社:國防工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TB472
- 頁碼:147
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《高等院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)通用教材:設(shè)計思維》共分為7章:設(shè)計思維的基本概念、設(shè)計思維研究的主要內(nèi)容、設(shè)計思維與設(shè)計師的心理調(diào)整、設(shè)計思維的獨特性、設(shè)計思維過程、創(chuàng)新性設(shè)計思維方法、創(chuàng)造性設(shè)計思維在現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用。
《高等院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)通用教材:設(shè)計思維》可作為高等院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)通用教材,也可作為相關(guān)專業(yè)的參考書。
緒論
第一篇 如何培養(yǎng)設(shè)計思維
第一章 設(shè)計思維的基本概念
第一節(jié) 設(shè)計思維
第二節(jié) 設(shè)計思維與創(chuàng)造學
第二章 設(shè)計思維的主要研究內(nèi)容
第一節(jié) 設(shè)計思維研究
第二節(jié) 設(shè)計思維的任務(wù)
第三章 設(shè)計思維與設(shè)計師的心理調(diào)整
第一節(jié) 工業(yè)設(shè)計師所應(yīng)具備的能力與素養(yǎng)
第二節(jié) 設(shè)計師心理調(diào)整
第三節(jié) 完整和全面的心理知識架構(gòu)與協(xié)調(diào)能力
第四節(jié) 培養(yǎng)樂觀精神
第五節(jié) 如何面對消極心態(tài)
第六節(jié) 設(shè)計成功的心理因素
第四章 設(shè)計思維的獨特性
第一節(jié) 科學技術(shù)的創(chuàng)新性思維
第二節(jié) 其他學科的創(chuàng)新思維
第三節(jié) 工業(yè)設(shè)計學科的創(chuàng)新性及其思維特點與作用
第四節(jié) 。工業(yè)設(shè)計的發(fā)展歷程及創(chuàng)新思維的運用
第五章 設(shè)計思維過程
第一節(jié) 設(shè)計思維過程的基本概念
第二節(jié) 設(shè)計大師的設(shè)計思維
第二篇 設(shè)計思維中的創(chuàng)造性思維的技巧與方法
第六章 創(chuàng)新性設(shè)計思維方法
第一節(jié) 創(chuàng)新的含義
第二節(jié) 組合創(chuàng)新方法
第三節(jié) 設(shè)問創(chuàng)新方法
第四節(jié) 類比創(chuàng)新方法
第五節(jié) 聯(lián)想法
第六節(jié) 集體創(chuàng)新方法
第七章 創(chuàng)造性設(shè)計思維在現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用
第一節(jié) 設(shè)計思維在訓(xùn)練與設(shè)計中的應(yīng)用
第二節(jié) 創(chuàng)造和創(chuàng)造性思維訓(xùn)練題
第三節(jié) 創(chuàng)新思維舉例
第四節(jié) 產(chǎn)品造型設(shè)計思維舉例
第五節(jié) 有關(guān)于創(chuàng)新和創(chuàng)新思維的發(fā)展
參考文獻