本書適用于小學教育專業(yè)科學教育方向和科學教育專業(yè)的師范生了解掌握科學實驗技能。本書緊扣最新版《小學科學課程標準》，從理論入手，闡釋和探討小學科學實驗教學的地位、作用、策略、目標以及基本原則。通過對重點實驗的示例，在體現(xiàn)基本過程的基礎(chǔ)上，努力進行拓展和創(chuàng)新。在課程內(nèi)容上，運用教改的設(shè)計理念，將科技前沿知識和最新技術(shù)成果融入實驗教學，豐富內(nèi)容，改進方式，兼顧課堂實驗教學體系，提供完整的實驗設(shè)計思路、程式、準備條件、材料選擇和操作過程、演示方法、實操技能、技巧，安全注意及防范措施等，為完成教學實驗的設(shè)計及實施提供清晰的思路和操作典范。