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專(zhuān)業(yè)視野下的基礎(chǔ)教育教學(xué)探索 本書(shū)在專(zhuān)業(yè)視野下的基礎(chǔ)教育教學(xué)探索理念引領(lǐng)下,對(duì)基礎(chǔ)教育教學(xué)探索進(jìn)行闡釋?zhuān)ń逃虒W(xué)綜合改革、課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施、教學(xué)改革、教師與學(xué)生發(fā)展等幾大方面。分析其專(zhuān)業(yè)性、系統(tǒng)性、理論性、觀點(diǎn)性、情境性、實(shí)踐性與反思性等特征,分析專(zhuān)業(yè)視野下基礎(chǔ)教育教學(xué)探索對(duì)于學(xué)校、教師與學(xué)生發(fā)展的價(jià)值,并在實(shí)踐基礎(chǔ)上分析提煉專(zhuān)業(yè)視野下基礎(chǔ)教育教學(xué)探索的路徑、模式與策略,同時(shí)也以案例分析的方式具體呈現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)視野下基礎(chǔ)教育教學(xué)探索的實(shí)施。
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