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美國(guó)公立高等教育治理結(jié)構(gòu)研究
本書(shū)以制度設(shè)計(jì)為視角,揭示了美國(guó)公立高等教育治理結(jié)構(gòu)的功用和基本運(yùn)行規(guī)律。通過(guò)梳理美國(guó)公立高等教育治理結(jié)構(gòu)的演變歷程、概念、分類(lèi)和功用,甄別各州治理結(jié)構(gòu)的類(lèi)型,對(duì)治理結(jié)構(gòu)類(lèi)型做了案例研究和比較,全面分析了不同類(lèi)型治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)行特色和管理模式,系統(tǒng)討論了高等教育治理結(jié)構(gòu)、公共政策環(huán)境及其績(jī)效表現(xiàn)的關(guān)系。此外,本書(shū)進(jìn)一步挖掘了20世紀(jì)80年代以來(lái)美國(guó)公立高等教育治理結(jié)構(gòu)變革的深層原因,考察其主要變革舉措、特點(diǎn)和趨勢(shì),揭示其變革的基本規(guī)律和特點(diǎn),并對(duì)盛極一時(shí)的公立高等教育績(jī)效問(wèn)責(zé)制及其成效做了分析。
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