自體育新課程標準實施后，許多學校的老師都有一個同感：體育課到底應該怎么上？本書正是為了解答老師們提出的這種疑惑。本書以模塊設計的理念為指導，把體育教學過程中涉及的諸多因素都進行了系統(tǒng)地分析，在此基礎上提供了許多可供實際參考和操作的教學案例，具有很強的實踐指導價值。 本書由浙江省學校體育牽頭人于可紅教授任主編，集合了浙江省教育廳教研室的力量，是在對浙江省多年體育教學經驗和當前我國體育教學改革經驗匯總的基礎上編寫的，對廣大學校體育教師如何貫徹新課標的理念、如何有效地開展體育教學有著很強的指導意義。