高校是培養(yǎng)高層次人才的搖籃，是傳播前沿思想的陣地。不僅如此，高校還承擔(dān)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)，因此高校必須牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，將德育融入學(xué)校工作的各環(huán)節(jié)、各領(lǐng)域。本書(shū)根據(jù)2017年教育部《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》提出的“十大”育人體系，從德育這一育人角度入手，深入分析了《綱要》提出的組織育人、文化育人、心理育人和網(wǎng)絡(luò)育人等育人舉措，提出了高校德育建設(shè)的思路和對(duì)策，豐富了高校德育理論，為高校德育的實(shí)踐與探索提供了借鑒。