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職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制的制度構(gòu)建

 職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制的制度構(gòu)建

定  價(jià):68 元

叢書名:職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制研究叢書

        

  • 作者:吳學(xué)峰
  • 出版時(shí)間:2021/11/1
  • ISBN:9787521822700
  • 出 版 社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G719.2 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:
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  • 開本:
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全書分為六章:章是制度理論詮釋,旨在為職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制的制度構(gòu)建研究搭建理論框架;第二章著重澄清現(xiàn)代學(xué)徒制的制度屬性和結(jié)構(gòu)特征;第三章主要從制度文本入手對(duì)我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制本體制度設(shè)計(jì)的背景、內(nèi)容及愿景進(jìn)行分析,并以此為參照,勾勒出我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制度的本體特征;第四章從制度運(yùn)行角度探討現(xiàn)代學(xué)徒制本體制度的實(shí)施效應(yīng),為制度完善提供數(shù)據(jù)支撐;第五章在現(xiàn)狀調(diào)查的基礎(chǔ)上,厘清我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制制度構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)困境,并根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,結(jié)合國(guó)際發(fā)展經(jīng)驗(yàn),確定我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制制度構(gòu)建的主要路向;第六章在前文研究的基礎(chǔ)上提出:中國(guó)情境下現(xiàn)代學(xué)徒制度的有效構(gòu)建應(yīng)從本體制度和支撐性制度(區(qū)域協(xié)調(diào)性制度和國(guó)家規(guī)定性制度)兩個(gè)角度,區(qū)分三個(gè)層面,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
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