本書是一位有著20年班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的高中班主任的教育手記，適合于中小學(xué)教師閱讀。李榮，男，1974年生，1999年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，現(xiàn)為山東省濟(jì)南回民中學(xué)教師。書中介紹了作者在班級(jí)管理中獨(dú)特的教育方法和工作經(jīng)驗(yàn)，充滿了智慧、責(zé)任和愛(ài)心。全書由智慧篇和成長(zhǎng)篇兩個(gè)部分組成。三十多個(gè)班級(jí)管理中的智慧，全都來(lái)自于作者在班級(jí)管理和學(xué)生教育轉(zhuǎn)化中的真實(shí)案例，每一個(gè)教育管理的小智慧都收到了良好的教育效果。成長(zhǎng)篇中講述的主要是作者在班主任工作中出現(xiàn)的失誤和留下的遺憾。