本教材是為適應(yīng)中等職業(yè)教育改革發(fā)展的需要，供中醫(yī)、中藥、針推等中醫(yī)藥類專業(yè)使用的規(guī)劃教材，編寫以“過程為導(dǎo)向”，堅(jiān)持“貼近實(shí)際、關(guān)注需求、注重實(shí)踐、突出特色”的基本原則，以培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，以專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)為綱領(lǐng)，結(jié)合國家助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱的“考點(diǎn)”和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)新時期醫(yī)療衛(wèi)生崗位的實(shí)際需求，體現(xiàn)“實(shí)用為本，夠用為度，增強(qiáng)實(shí)效”的特點(diǎn)，注重思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性和適用性相結(jié)合，建設(shè)“教-學(xué)-練”一體化的全國中醫(yī)藥行業(yè)中等職業(yè)教育規(guī)劃教材。本教材在編寫過程中將每章的知識點(diǎn)、技能點(diǎn)進(jìn)行整合，并結(jié)合教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，提煉出認(rèn)識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。本教材根據(jù)中醫(yī)藥崗位的實(shí)際需求，文字?jǐn)⑹隽η笳撌鼍珶挏?zhǔn)確、通俗易懂，并在正文中穿插“案例分析”“課堂互動”“知識鏈接”“記憶口訣”等學(xué)習(xí)模塊，既對課堂知識進(jìn)行了補(bǔ)充和發(fā)展，又能增強(qiáng)趣味性，并選用典型試題設(shè)計(jì)“考點(diǎn)鏈接”“同步訓(xùn)練”以強(qiáng)化重、難點(diǎn)知識，使學(xué)生全面系統(tǒng)掌握知識要點(diǎn)，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生思考。