章　導　論

一、研究的理論對話

二、研究的經(jīng)濟社會背景

三、研究問題及研究意義

第二章　研究內容與研究方法

一、研究內容

二、研究方法

第三章　技能形成與技能形成體系的理論分析

一、技能與技能形成的社會學分析

二、從人力資本形成到技能形成

三、從過程到制度：技能形成與技能形成體系

四、技能形成體系與制造產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級的制度基礎

第四章　勞動分工中的技能形成與技術進步

一、生產(chǎn)自動化與勞動過程的去技能化和客觀化

二、勞動過程中的分工實踐與技術進步

三、制造產(chǎn)業(yè)升級創(chuàng)新的微觀技能基礎

四、何為產(chǎn)業(yè)工人：身份抑或職業(yè)？

五、中國產(chǎn)業(yè)工人技能形成的經(jīng)濟社會學意涵

第五章　技工養(yǎng)成與新社會力量塑造：計劃經(jīng)濟體制時期產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系演變

一、接管改造與整頓時期（19491952 年）的產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系

二、學用結合的專業(yè)化建設時期（19531957 年）的產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系

三、國家卷入的統(tǒng)與放：中國產(chǎn)業(yè)工人三并舉技能形成格局時期（19581965 年）

四、據(jù)階級身份配置專業(yè)教育機會：重紅輕專的技能形成時期（19661976 年）

五、改造社會與發(fā)展生產(chǎn)：革命根據(jù)地時期技術技能教育經(jīng)驗

第六章　從階級身份到市場化用工：改革開放后產(chǎn)業(yè)工人技能形成過程

一、計劃經(jīng)濟體制時期產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系及其路徑依賴效應

二、產(chǎn)業(yè)工人技能培訓與技能認證的雙重社會化

三、市場化與準產(chǎn)業(yè)工人技能形成中的生產(chǎn)實習

四、新時期中國產(chǎn)業(yè)工人技能形成中的國家在場與企業(yè)退場

五、零工經(jīng)濟中的不穩(wěn)定勞工及其技能形成

第七章　技工荒與中國產(chǎn)業(yè)工人工匠精神養(yǎng)成

一、中國產(chǎn)業(yè)工人技能供給中的技能短缺

二、中國產(chǎn)業(yè)工人技能形成中的悖論事實

三、中國產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系與工匠精神養(yǎng)成

四、中國產(chǎn)業(yè)工人技能短缺背后的經(jīng)濟與社會邏輯

五、中國產(chǎn)業(yè)工人技能形成中的職業(yè)教育與職業(yè)資格體系

第八章　產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系的歷時性跨國比較分析

一、國家卷入與行業(yè)卷入：英國學徒制的歷史變遷

二、技能形成體系的社會基礎：德國學徒制演化進程分析

三、國有企業(yè)廠辦技校與國家工業(yè)能力積累的技能支撐

第九章　從技能經(jīng)濟學到技能社會學：中國產(chǎn)業(yè)工人技能形成的社會面向

一、技能經(jīng)濟學：基于技能產(chǎn)權的行動分析

二、知識商品化與文憑社會的證書通貨膨脹

三、技能社會：技能形成的社會學探索

四、中國產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系的研究關懷

參考文獻

后　記