中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。于是，很多人不重視漢字、漢字詞匯的學(xué)習(xí)，也因此給自己挖了不少坑。這是因?yàn)�，日語(yǔ)漢字雖源于中國(guó)，卻又不完全相同。

從字形上看，大部分日語(yǔ)漢字與漢語(yǔ)簡(jiǎn)體字或繁體字一樣或相似。

從意思上看，日語(yǔ)漢字源于中國(guó)，字義相通，但不少漢字詞意思大相徑庭。

從讀音上看，日語(yǔ)漢字的訓(xùn)讀有不少接近當(dāng)代漢語(yǔ)漢字的發(fā)音，但也只是接近，并不準(zhǔn)確，更別提日語(yǔ)中固有的音讀了。這一點(diǎn)讓眾多學(xué)生備感別扭，無(wú)所適從。

看著簡(jiǎn)單，學(xué)好不易。日語(yǔ)漢字實(shí)際上是中國(guó)許多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者不自知的痛點(diǎn)。讓中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者重視漢字，高效地打牢漢字基礎(chǔ)，便是出版這套日語(yǔ)漢字系列的目的。

日語(yǔ)漢字系列共四本，包括初級(jí)500字（上、下冊(cè)）和高級(jí)700字（上、下冊(cè)）。

初級(jí)500字（上、下冊(cè)）覆蓋日語(yǔ)能力考試N5、N4級(jí)別的考查范圍，同時(shí)能有效掌握約2000個(gè)漢字詞匯。

高級(jí)700字（上、下冊(cè)）嚴(yán)格選取日語(yǔ)能力考試N3、N2、N1級(jí)別的高頻、實(shí)用漢字，同時(shí)能有效掌握約3500個(gè)漢字詞匯。

日語(yǔ)漢字系列是AJALT日語(yǔ)老師們?cè)诙嗄暌痪�教學(xué)中，潛心摸索、打磨出來(lái)的一套有效方法。在編寫過(guò)程中，精心設(shè)計(jì)，諸多巧思。中國(guó)版在日本原版的基礎(chǔ)上，根據(jù)中國(guó)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)及需求，又做了一些本土化的調(diào)整。

1. N5、N4漢字全覆蓋，完美避坑。本書(shū)收錄的漢字，其音讀、訓(xùn)讀、詞語(yǔ)都是實(shí)際使用頻率高的，而且標(biāo)明其對(duì)應(yīng)的日語(yǔ)能力考試級(jí)別。中國(guó)版添加了日語(yǔ)漢字對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)漢字（漢日相同的情況除外），方便中國(guó)學(xué)習(xí)者辨識(shí)、掌握。
2. 聽(tīng)、讀、寫結(jié)合，字、詞、句漸進(jìn)。中國(guó)版添加了漢字表等母語(yǔ)錄音，基本做到全書(shū)有音頻，并添加了單詞聲調(diào)；添加了字、詞、句、練的中文翻譯，做到全書(shū)有翻譯，外來(lái)詞保留英語(yǔ)翻譯。
3. 小目標(biāo)明確，大目標(biāo)可期。本書(shū)共23課，分別設(shè)計(jì)了不同的漢字使用場(chǎng)景。而且，把要學(xué)的、學(xué)過(guò)的、沒(méi)學(xué)的區(qū)分開(kāi)，把必須牢記的、現(xiàn)階段可以不用記的區(qū)分開(kāi)，讓每一課的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
4. 隨手自測(cè)，輕松檢索。本書(shū)配有自測(cè)紅卡，隨手切換學(xué)、測(cè)模式；習(xí)題豐富，課課有練習(xí)，幾課一小結(jié)；漢字統(tǒng)一編號(hào)，三種索引（筆畫數(shù)、漢字音讀、漢字詞音讀）便于查找。

衷心希望本書(shū)能夠幫助大家扎實(shí)地掌握日語(yǔ)漢字，擴(kuò)大詞匯量，提高閱讀理解能力，提高漢字綜合運(yùn)用能力。