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大腦的主要功能是什么？這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我們卻已花費(fèi)了幾千年的時(shí)間才開(kāi)始慢慢了解。大腦對(duì)我們的日常生活至關(guān)重要，至今仍是一個(gè)謎。加里·L.溫克（Gary L. Wenk）將帶領(lǐng)我們領(lǐng)略對(duì)于這個(gè)神秘的器官我們到底知道什么，向我們展示人腦是如何運(yùn)作以使我們產(chǎn)生思想、情感和恐懼的，并將回答諸如以下之問(wèn)題：人類是如何進(jìn)化出如此大的大腦的？什么是情感，我們?yōu)槭裁磿?huì)擁有情感？什么是記憶，我們?yōu)槭裁慈绱巳菀淄�？你的日常飲食如何影響你的想法和感覺(jué)？當(dāng)你的大腦變老時(shí)會(huì)發(fā)生什么？

序言

我寫(xiě)這本書(shū)的目的是盡可能向讀者提供關(guān)于大腦的準(zhǔn)確和的信息，但需要注意的是事實(shí)也會(huì)不斷演變并被新的知識(shí)所修正，我會(huì)用一種大部分讀者都能接受的語(yǔ)言來(lái)呈現(xiàn)這些信息。本書(shū)回答了一些關(guān)于大腦的問(wèn)題，例如：大腦是如何進(jìn)化的？什么是情感？什么是幻覺(jué)？你是怎么學(xué)習(xí)的？你的飲食如何影響你的思維和感覺(jué)？隨著年齡的增長(zhǎng)，你的大腦會(huì)發(fā)生什么變化？

很多此類書(shū)籍的作者喜歡從討論神經(jīng)科學(xué)開(kāi)始，他們往往假設(shè)讀者在閱讀之前對(duì)基礎(chǔ)大腦解剖學(xué)和化學(xué)有充分了解，而我選擇將這一章節(jié)放在書(shū)的末尾。另外，我盡量減少使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，并且在每個(gè)章節(jié)中適時(shí)解釋術(shù)語(yǔ)的含義。我這樣安排本書(shū)章節(jié)的目的，是讓讀者能夠按照自己喜歡的順序來(lái)閱讀本書(shū)，我鼓勵(lì)讀者從自己感興趣的章節(jié)開(kāi)始閱讀。

勒內(nèi)·笛卡爾（René Descartes）推測(cè)思想是獨(dú)立于大腦存在的。如今，在笛卡爾去世后近4個(gè)世紀(jì)，我們?nèi)匀徊荒芡耆斫馊说乃枷胧侨绾螐拇竽X中發(fā)生的電過(guò)程和化學(xué)過(guò)程中演變而來(lái)的。本書(shū)向你介紹了到目前為止人類所知的答案。我真誠(chéng)地希望，通過(guò)閱讀本書(shū)，你會(huì)更多地了解你大腦中的能產(chǎn)生思想的奇妙器官。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們目前對(duì)大腦的理解是不完整的，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)本書(shū)尚未對(duì)很多有趣和相關(guān)的主題展開(kāi)討論。我的目標(biāo)是向讀者展示我認(rèn)為每個(gè)人都需要知道的而不是所有的關(guān)于大腦的知識(shí)。此外，在本書(shū)中，我選擇只關(guān)注少數(shù)常見(jiàn)的神經(jīng)性疾病或精神疾病，如阿爾茨海默病、帕金森病和抑郁癥等。

在寫(xiě)作的每個(gè)階段，我都從我妻子簡(jiǎn)的精彩編寫(xiě)建議中受益匪淺，簡(jiǎn)加深了我對(duì)讀者的理解，并就如何才能更好地滿足讀者的閱讀需求提供了很多寶貴的建議，她巧妙地將我提到的許多術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)換成了通俗易懂的文字，并提出了許多新的概念和主題，從而使本書(shū)成為一本更為全面的討論大腦的書(shū)。我學(xué)著去相信她的判斷力和洞察力，而不是我的，如果從我的寫(xiě)作中還可以看到一點(diǎn)點(diǎn)智慧，那就是在她的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的。36年以來(lái)，我一直很慶幸能和這位耐心、聰慧的女士一起分享我的生活，她以各種方式極大地豐富了我的生活。謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給我的妻子簡(jiǎn)。

在過(guò)去35年間，我為大學(xué)一年級(jí)的心理學(xué)和生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生授課，從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，本書(shū)的核心內(nèi)容得益于此。起初，我以為我在為學(xué)生講授關(guān)于大腦的知識(shí)，后我才意識(shí)到其實(shí)我是在教他們?nèi)绾瘟私庾约骸?/p>

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