當代中小學教學改革發(fā)展研究以中國當代教育改革的實踐為客觀根據，以現代教學思想為靈魂，深入探索我國中小學教學改革的發(fā)展規(guī)律，目的在于喚醒廣大中小學教育工作者教學改革創(chuàng)新的意識，運用有關理論和方法分析和解決中小學教學中的問題，培養(yǎng)教學創(chuàng)新能力，促進教學發(fā)展。全書主要內容包括教學改革的理論與社會背景、當代中國基礎教育改革實驗研究、當代中國教學改革案例、教學改革與教師專業(yè)發(fā)展、當代教學改革的基本特征與走向等。本書可供師范院校教師教育專業(yè)作為教材使用，也可作為教師職后培訓、教育行政管理人員及一般讀者了當代中小學教學改革發(fā)展的讀物。