《請不要打岔》路易斯總是愛打岔,他認(rèn)為那些話對他來說很重要,他必須想到就說出來,于是他打斷老師、打斷同學(xué),當(dāng)有一天他的重要發(fā)言時刻別別的同學(xué)多次打斷的時候,他終于體會到了打岔有多么令人討厭……
《不告狀,除非有危險》喬希特別愛告狀,不管是不是和他有關(guān),不管事情是否重要,他都要告狀,告訴老師、告訴媽媽……可是,當(dāng)他知道總是告狀會長出可怕的告狀舌頭的時候,他開始擔(dān)心了,在告狀小王子的幫助下,他學(xué)會了告狀也要分情況。他那個有點兒滑稽的舌頭也恢復(fù)了原樣。
在幼兒園里、在學(xué)校里、在家里,孩子總是忍不住告狀、打岔,讓媽媽和老師都頗為頭疼。作者非常重視剖析孩子行為問題背后的原因,從原因入手,讓孩子先認(rèn)識到自己存在的問題對自己和他人的影響,然后再用一個清晰的解決辦法幫孩子解決打岔和告狀的問題。相信孩子在這兩本書的幫助下,不僅僅能改掉不好的毛病,更重要的是學(xué)會獨立解決問題和掌握說話時機這兩個在孩子成長中有重要影響的行為習(xí)慣!
朱莉婭庫克,美國兒童圖書暢銷作家、兒童教育家,著有兒童圖書76種,銷量超過200萬冊。成為兒童圖書作家之前,她曾是一名老師和學(xué)校顧問。她的圖書多次獲得美國媽媽選擇獎、 父母選擇獎等大獎,她本人也獲得了美國教育出版商協(xié)會的杰出成就獎,以及美國國家育兒中心獎。