本書針對高職高專學(xué)生、專業(yè)和課程特點，以“突出特色、注重實操、拓展素質(zhì)、提高素養(yǎng)”為原則，以學(xué)生“夠用、實用、易學(xué)、易懂”為出發(fā)點，通過理論分析、案例剖析等方式培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的思維能力，通過任務(wù)練習(xí)、項目練習(xí)等形式培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用文寫作的實踐能力。
本書共包括8個項目的內(nèi)容：應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識、黨政機(jī)關(guān)公文、事務(wù)文書、日常文書、經(jīng)濟(jì)文書、求職實踐文書、社交禮儀文書、常用建筑工程文書。全書采用項目法編寫體例，項目目標(biāo)→教學(xué)要求→任務(wù)導(dǎo)入→實例解析→任務(wù)練習(xí)→項目小結(jié)→項目練習(xí)等7個方面環(huán)環(huán)緊扣，既考慮到高職高專學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)實際，以及行業(yè)、企業(yè)對應(yīng)用型人才的要求，又能滿足高職高專師生對應(yīng)用文寫作教學(xué)的需求。
本書可用于高職高專院校應(yīng)用文寫作課程教材，也可作為寫作愛好者和社會工作者的參考用書。