本書主要討論復合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)。共分九個章節(jié)，第一章介紹了復合型英語專業(yè)人才的概念和內(nèi)涵以及培養(yǎng)目標、規(guī)格和原則。第二章介紹了復合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)的理論背景，主要有語言經(jīng)濟學、多元智力理論、創(chuàng)新教育等。第三章和第四章分析了復合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)的必要性以及歷史和現(xiàn)狀。第五章探討了復合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)的具體模式，例如培養(yǎng)目標、課程設置、教學方法、教學管理等。第六章詳細探討了8種復合型英語專業(yè)的學科定位、培養(yǎng)目課程設置等方面的內(nèi)容。第八章分析了復合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)中出現(xiàn)的問題與對策，例如培養(yǎng)目標、師資、課程設置、人文性缺失等問題并提出了相應的對策。第九章指出了復合型英語專業(yè)未來的發(fā)展方向和趨勢：國際化、市場化、多元化；最后，本書介紹了慕課（MOOC）對英語專業(yè)復合型人才培養(yǎng)的影響，慕課有助于優(yōu)化課程設置、獲取名師資源、提高課堂效率。