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大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)體系構(gòu)建與創(chuàng)新性研究

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)體系構(gòu)建與創(chuàng)新性研究

定  價(jià):82 元

        

  • 作者:韓楠 著
  • 出版時(shí)間:2020/6/1
  • ISBN:9787569265644
  • 出 版 社:吉林大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):H319.3 
  • 頁(yè)碼:263
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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本書(shū)共有十章。第一章作為開(kāi)篇,首先對(duì)本書(shū)所涉及的基本概念進(jìn)行了介紹,涉及大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)涵、具體問(wèn)題分析、發(fā)展歷程、具體內(nèi)容與原則。第二章從理論層面出發(fā),探討了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)體系構(gòu)建的理論依據(jù),涉及語(yǔ)言本質(zhì)理論、語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論、需求分析理論。在以上章節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,下述章節(jié)主要針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)體系中的各個(gè)要素展開(kāi)分析,第三章主要研究了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式的革新,第四章論述了大學(xué)英語(yǔ)知識(shí)與技能教學(xué)創(chuàng)新,第五章介紹了大學(xué)英語(yǔ)教材與師資隊(duì)伍的構(gòu)建,第六章分析了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)體系的多元化趨向。第七章至第十章主要從文化視角、網(wǎng)絡(luò)視角、ESP視角、生態(tài)視角研究了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新。
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