政策網(wǎng)絡(luò)是政策科學(xué)的前沿理論，代表政策科學(xué)的發(fā)展方向。本書(shū)匯集作者近十多年關(guān)于教育政策研究的最新成果，結(jié)合政策網(wǎng)絡(luò)理論與中國(guó)教育政策的具體實(shí)踐，打破傳統(tǒng)的階段-功能分析法，運(yùn)用結(jié)構(gòu)-功能分析法建立新的教育政策執(zhí)行模式，即教育政策執(zhí)行的網(wǎng)絡(luò)模式，分析教育政策網(wǎng)絡(luò)中教育政策工具的選擇、如何更好地實(shí)現(xiàn)公共教育利益等，并運(yùn)用教育政策網(wǎng)絡(luò)分析方法對(duì)我國(guó)教育政策的熱點(diǎn)問(wèn)題，如進(jìn)城務(wù)工人員子女的義務(wù)教育、異地高考等進(jìn)行研究，進(jìn)一步揭示教育政策過(guò)程的本質(zhì)，為我國(guó)教育政策研究提供理論指導(dǎo)。