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尊重自由,激發(fā)自覺——重慶一中新時代辦學理念的探索與實踐
《尊重自由,激發(fā)自覺——重慶一中新時期辦學理念的探索和實踐》基于重慶市第一中學校多年來的教育教學實踐,在當前新的教育環(huán)境和教育背景下,重慶一中在繼承傳統(tǒng)的基礎上進一步思考教育的本質規(guī)律,探索基于人的自由和自覺,落實立德樹人根本任務,深化素質教育,形成了顯著的辦學成效,得到了社會的廣泛認可。
全書分為“理念的提出”“理念的實踐探索”“理念的理論建構”“理念的學校建設實踐”“辦學理念下的教師發(fā)展”“辦學理念下的學生成長”五個篇章,全景展現了重慶一中近年來教育教學改革的成果,是新時期學校整體改革和發(fā)展的寶貴經驗,對基礎教育階段各個學校深化自身改革提供了一個完整的樣本。
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