本書共分為七章，包括綜合實踐活動概述、小學綜合實踐活動的目標確立、小學綜合實踐活動的主題設計、小學綜合實踐活動的內(nèi)容整合、小學綜合實踐活動的實施過程、小學綜合實踐活動的教師指導、小學綜合實踐活動評價。