本書是一本指導學生閱讀名著《鄉(xiāng)土中國》的教學參考書。書中分為讀書與思辨、讀書與實踐、讀書與考試三部分，主要內(nèi)容包括：整體感知、整理探究、整合思辨、課堂實踐、社會實踐、專項測評、綜合檢測。