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知行祖國:新時代高校思政課教學實踐(第1輯)
我院的思政課實踐教學在摸索中發(fā)展,在挫折中成長,時至今日已經走過了14個年頭,期間取得了一些能夠總結、可供借鑒和可以推廣的經驗,是為出版該論著的初衷。
本文集選取了11篇調查報告,分成鄉(xiāng)村振興、環(huán)境治理及文化之旅三個板塊,通過文獻梳理、抽樣調查及實地訪談,用第一手資料、科學合理的對策回答了“時代之問”,多角度地展示了我院師生深入實踐、了解民情,讀無字之書的所思所得。
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