本書是作者多年從事無機化學實驗教學與研究的經(jīng)驗總結和成果體現(xiàn)，既收錄了多數(shù)相對比較成熟、經(jīng)典的無機化學實驗內容，又增加了設計型實驗內容，意在啟迪學生的思維和擴大學生的知識面，有助于提高學生分析問題、解決問題的能力。本書具有三大特點：一是力求具有代表性，既加強無機化學基本理論和基本實驗技能的訓練，又調動學生的學習能動性；二是啟迪思維，克服“照方拿藥”的缺點，加強實驗綜合能力的培養(yǎng)，使實驗課成為學生獲取知識和提高能力的重要平臺；三是常用儀器的簡單介紹和使用方法專門編作獨立章節(jié)，便于學生更好地掌握常規(guī)儀器的操作。