本書收錄了《成全生命的教育最幸!贰恫煌跣模倚星宜肌贰丁绊n派名師”成長之路》《鹿守不變逐夢路,跫音篤篤見晨嵐》《化蛹成蝶:做最真實的教師》《我和我的“山水語文”》《教好書,做好班主任》《一路風景一路歌》《努力進取,天道酬勤》等文章。
在過去的十年間,大量的創(chuàng)新蜂擁而至。其中的大部分并不是顛覆性的,而是舊的競爭性市場需求在一定程度上適應商業(yè)組織和消費者新需求的禪悟。由于商業(yè)規(guī)模擴大和消費市場變得越來越復雜,企業(yè)需要新的流程以保障跨市場、跨部門之間的高效創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種能力,它不僅適用于消費品和服務,也適用于商業(yè)模式。本書力求為企業(yè)的創(chuàng)新活動提供一個標準化和可操作的流程。創(chuàng)新過程可以分成很多階段,其中的每個階段都是最終通往商業(yè)化新想法的必經(jīng)之路。你必須經(jīng)過每個階段,才能順利地到達下一個階段。
“創(chuàng)新”(Innovation)這個字眼在當今企業(yè)界非常流行,也非常時髦,許多企業(yè)都將其當作口號,甚至寫進公司的價值主張,但是對它的理解、認識和實踐卻是千差萬別的。首先,是把“創(chuàng)新”與天才和靈光乍現(xiàn)混為一談;其次,是一提到創(chuàng)新就會想到新產(chǎn)品的發(fā)明創(chuàng)造;最后,很多人認為創(chuàng)新只是作為一種戰(zhàn)術在企業(yè)中開展,并非企業(yè)的戰(zhàn)略問題。德魯克在《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》中指出“創(chuàng)新”與上述誤區(qū)的不同在于其是否為客戶創(chuàng)造出新的價值。我們推出一項新產(chǎn)品、新服務或一個新流程,要滿足客戶未被滿足的或潛在的需求,讓客戶滿意了,這就是創(chuàng)新。在實踐創(chuàng)新前,了解創(chuàng)新的基本假設非常重要,它是企業(yè)開展創(chuàng)新的基礎。企業(yè)創(chuàng)新的基本假設有以下三條
余鋒,現(xiàn)任安朗杰公司,全球高級副總裁兼亞太區(qū)總裁、安朗杰安防技術研究院院長,上海外國語大學客座教授,上海管理科學學會精益六西格瑪委員會主任委員,精益企業(yè)中國的獨立董事和美國質(zhì)量學會高級會員,“福布斯中文網(wǎng)”專欄作家,擁有中歐國際工商管理學院EMBA學位。