隨著漢語(yǔ)熱在全球范圍的持續(xù)升溫，漢語(yǔ)的國(guó)際影響力不斷加大，世界各國(guó)對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視程度日益提高，特別是中小學(xué)開設(shè)漢語(yǔ)課程的熱情越來(lái)越高，各國(guó)中小學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)人數(shù)迅速增長(zhǎng)。學(xué)習(xí)、掌握漢語(yǔ)，將增強(qiáng)人們?cè)谖磥?lái)社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力，這已成為共識(shí)。 　　為鼓勵(lì)漢語(yǔ)非語(yǔ)言的中小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，幫助他們了解自己已達(dá)到的水平和存在的問(wèn)題，以便進(jìn)一步提高其漢語(yǔ)能力，自2004年以來(lái)，國(guó)家漢辦組織中外漢語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)和教育測(cè)量學(xué)等領(lǐng)域的專家，充分調(diào)查、了解海外中小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況，考慮了中小學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和心理認(rèn)知特點(diǎn)，在原有少兒漢語(yǔ)考試的基礎(chǔ)上，開發(fā)了新中小學(xué)生漢語(yǔ)考試（YCT）。新YCT專門為中小學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)，是他們走進(jìn)漢語(yǔ)世界的橋梁。 　　開發(fā)并推廣新YCT，首先，是為了提高中小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們的漢語(yǔ)語(yǔ)感及思維能力，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的自信心，從而形成學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的榮譽(yù)感，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次，是為了促進(jìn)有效的漢語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)，“以考促教”“以考促學(xué)”；第三，是為了推動(dòng)生動(dòng)、精彩的語(yǔ)言使用。漢語(yǔ)簡(jiǎn)潔生動(dòng)而又豐富多彩，是極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言。掌握漢語(yǔ)，主要體現(xiàn)在運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行交際的能力上，體現(xiàn)在運(yùn)用有限的詞語(yǔ)去表達(dá)無(wú)限的生活及思考的能力上，而非掌握機(jī)械、呆板的語(yǔ)言或語(yǔ)法知識(shí)的多寡上。 　　新YCT遵循“考教結(jié)合”的原則，考試設(shè)計(jì)與目前國(guó)際中小學(xué)生使用的教材和學(xué)習(xí)水平緊密結(jié)合。新YCT同時(shí)遵循“輕松、活潑、有趣”的原則，努力使?jié)h語(yǔ)學(xué)習(xí)變得實(shí)用、輕松、快樂(lè)，從而讓學(xué)習(xí)者喜歡上漢語(yǔ)，在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)走下去，這一原則貫穿新YCT研發(fā)、命題等各個(gè)環(huán)節(jié)。