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用童心觸摸傳統(tǒng)文化
本書通過課題研究概述、童藝情——小指尖上真美育、童生匯——傳統(tǒng)節(jié)氣新體驗(yàn)、童心潤(rùn)——大場(chǎng)館里趣發(fā)現(xiàn)、童嫣趣——小游戲玩出大境界五個(gè)主要章節(jié),對(duì)課題研究的經(jīng)過與成效以及如何在幼兒階段以游戲?yàn)檩d體開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育方法與策略進(jìn)行了介紹。
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