何其莘英語(yǔ)一條龍:新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀 小學(xué)六年級(jí) 第3輯(附mp3)套裝共5冊(cè)
定 價(jià):48 元
叢書名:何其莘英語(yǔ)一條龍系列
- 作者:何其莘,楊孝明 著
- 出版時(shí)間:2018/9/1
- ISBN:9787544651486
- 出 版 社:上海外語(yǔ)教育出版社
- 中圖法分類:G624.313
- 頁(yè)碼:125
- 紙張:銅版紙
- 版次:1
- 開本:32開
《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀》(Readathon)由著名學(xué)者何其莘教授與楊孝明教授聯(lián)袂編寫,屬于“何其莘英語(yǔ)一條龍系列”,涵蓋幼兒園、小學(xué)和中學(xué)各個(gè)階段。本套書為中文語(yǔ)境下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者精心打造,根據(jù)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)設(shè)置話題,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的連貫性和延續(xù)性,幫助學(xué)習(xí)者培養(yǎng)終身閱讀的習(xí)慣。
分級(jí)閱讀之中學(xué)階段涵蓋人文學(xué)科和自然學(xué)科的諸多領(lǐng)域,旨在幫助學(xué)生提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力和自主學(xué)習(xí)能力,開闊視野,提高綜合素養(yǎng),發(fā)展跨文化交流意識(shí)。
我國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是在中文的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ),對(duì)他們來說,英語(yǔ)是一門外國(guó)語(yǔ)言,而中文和英文分屬于兩個(gè)并無關(guān)聯(lián)的語(yǔ)系,應(yīng)找到適合中文語(yǔ)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳渠道和方式,以便使我國(guó)學(xué)習(xí)者的努力收到事半功倍的效果。
從兒童,到少年,再到青年和成年,語(yǔ)言學(xué)習(xí)有明顯的階段性,每個(gè)年齡段都有不同的目標(biāo)和任務(wù)。人的認(rèn)知能力和語(yǔ)言表達(dá)水平是隨著年齡的增長(zhǎng)不斷提高的,英語(yǔ)教學(xué)和教材應(yīng)順應(yīng)這一自然發(fā)展規(guī)律。同時(shí),作為一個(gè)終身相伴的使命,語(yǔ)言學(xué)習(xí)又有很強(qiáng)的連貫性。各個(gè)年齡段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)被看作是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)個(gè)不可分割的環(huán)節(jié),應(yīng)重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)的連貫性、延續(xù)性。
《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀》屬于“何其莘英語(yǔ)一條龍系列”,是一套專為中文語(yǔ)境中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者編寫的英語(yǔ)閱讀教程,涵蓋幼兒園、小學(xué)和中學(xué)各個(gè)階段,循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)閱讀。
英文書名 readathon是由read和 marathon兩個(gè)單詞合并而成,代表著持久、系統(tǒng)的閱讀訓(xùn)練。這是終身學(xué)習(xí)的最佳形式,也是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最簡(jiǎn)單、最有效的方式。學(xué)習(xí)中文是這樣學(xué)習(xí)英文也是這樣。
教程的編排充分考慮了不同年齡段英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知能力、母語(yǔ)水平、母語(yǔ)詞匯和興趣所在,從激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣入手,逐步引導(dǎo)學(xué)習(xí)者從好奇走向求知,幫助學(xué)習(xí)者養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。幼兒園的親子讀本以模仿為主,激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的好奇和興趣,用貼近兒童真實(shí)生活的場(chǎng)景和語(yǔ)言,慢慢引導(dǎo)孩子用英語(yǔ)來講述幼兒園和家庭的日常生活,嘗試用英語(yǔ)來與他人溝通和交流。小學(xué)的分級(jí)讀物以培養(yǎng)孩子英語(yǔ)閱讀習(xí)慣為主要目標(biāo),由閱讀激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,由好奇引向求知。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,朗朗上口。中學(xué)的分級(jí)讀物以拓展學(xué)生閱讀范圍、開闊視野為主要目標(biāo),涵蓋了人文社科、社會(huì)文化及自然科學(xué)的多個(gè)方面。
《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀》遵循國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化品格、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等外語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)!缎聡(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀》規(guī)模大、內(nèi)容精、題材豐富、體裁多樣,致力打造一套達(dá)到國(guó)際一流水準(zhǔn)的英語(yǔ)分級(jí)閱讀叢書!缎聡(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀》注重閱讀的階段性和連貫性,在訓(xùn)練學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的同時(shí),將有助于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,而這一學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者終身受益。
我國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是在中文的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ),對(duì)他們來說,英語(yǔ)是一門外國(guó)語(yǔ)言,而中文和英文分屬于兩個(gè)并無關(guān)聯(lián)的語(yǔ)系,應(yīng)找到適合中文語(yǔ)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳渠道和方式,以便使我國(guó)學(xué)習(xí)者的努力收到事半功倍的效果。
從兒童,到少年,再到青年和成年,語(yǔ)言學(xué)習(xí)有明顯的階段性,每個(gè)年齡段都有不同的目標(biāo)和任務(wù)。人的認(rèn)知能力和語(yǔ)言表達(dá)水平是隨著年齡的增長(zhǎng)不斷提高的,英語(yǔ)教學(xué)和教材應(yīng)順應(yīng)這一自然發(fā)展規(guī)律。同時(shí),作為一個(gè)終身相伴的使命,語(yǔ)言學(xué)習(xí)又有很強(qiáng)的連貫性。各個(gè)年齡段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)被看作是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)個(gè)不可分割的環(huán)節(jié),應(yīng)重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)的連貫性、延續(xù)性。
《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀》屬于“何其莘英語(yǔ)一條龍系列”,是一套專為中文語(yǔ)境中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者編寫的英語(yǔ)閱讀教程,涵蓋幼兒園、小學(xué)和中學(xué)各個(gè)階段,循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)閱讀。
英文書名readathon是由read和marathon兩個(gè)單詞合并而成,代表著持久、系統(tǒng)的閱讀訓(xùn)練。這是終身學(xué)習(xí)的最佳形式,也是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最簡(jiǎn)單、最有效的方式。學(xué)習(xí)中文是這樣,學(xué)習(xí)英文也是這樣。
教程的編排充分考慮了不同年齡段英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知能力、母語(yǔ)水平、母語(yǔ)詞匯和興趣所在,從激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣人手,逐步引導(dǎo)學(xué)習(xí)者從好奇走向求知,幫助學(xué)習(xí)者養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。幼兒園的親子讀本以模仿為主,激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的好奇和興趣,用貼近兒童真實(shí)生活的場(chǎng)景和語(yǔ)言,慢慢引導(dǎo)孩子用英語(yǔ)來講述幼兒園和家庭的日常生活,嘗試用英語(yǔ)來與他人溝通和交流。小學(xué)的分級(jí)讀物以培養(yǎng)孩子英語(yǔ)閱讀習(xí)慣為主要目標(biāo),由閱讀激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,由好奇引向求知。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,朗朗上口。中學(xué)的分級(jí)讀物以拓展學(xué)生閱讀范圍、開闊視野為主要目標(biāo),涵蓋了人文社科、社會(huì)文化及自然科學(xué)的多個(gè)方面。
《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀》遵循國(guó)家最新《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等外語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)!缎聡(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀》規(guī)模大、內(nèi)容精、題材豐富、體裁多樣,致力打造一套達(dá)到國(guó)際一流水準(zhǔn)的英語(yǔ)分級(jí)閱讀叢書!缎聡(guó)標(biāo)英語(yǔ)分級(jí)閱讀》注重閱讀的階段性和連貫性,在訓(xùn)練學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的同時(shí),將有助于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,而這一學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者終身受益。