《燒杯君和它的伙伴》前言 文/上谷夫婦 少年時的我，喜歡畫畫、棒球和理科知識。然后在不知不覺間，我開始熱衷于學(xué)習(xí)，后來考進了理工科大學(xué)。 有一天，我去參加了一個手工活動，看到很多人是帶著自制的作品去的。于是就想起了以前喜歡畫畫的自己，不由得萌發(fā)了創(chuàng)作自己作品的想法，所以一回到家就開始提筆構(gòu)思。 “如果真要畫的話，我想畫我喜歡的理科和化學(xué)方面的東西。不如……畫化學(xué)用具的擬人化角色吧，既然這樣，那主角肯定就是……” 就這樣，本書標(biāo)題上提到的“燒杯君”角色便應(yīng)運而生了。后來慢慢增加角色的數(shù)量和種類，現(xiàn)在實驗小伙伴的數(shù)量已經(jīng)超過了130個。 這些實驗用具的形狀、名字，還有制作材料都有其各自的含義。 例如，“三角燒杯君之所以做成圓錐形，是為了防止液體濺出”“蛇形冷凝管里的螺旋狀內(nèi)管是為了提高冷卻效率”等，不勝枚舉。 此外，本書還會提到很多冷門的小知識，平時經(jīng)常做實驗的理工科學(xué)生可能就會對此露出會心一笑，抑或從中讀到自己不知道的東西。 本書對小學(xué)的讀者可能參考價值不大，但我相信這本書能夠給各位帶來快樂。如果能記住這些小伙伴，以后上課說不定還能增添幾分樂趣。 實驗用具其實還有很多，希望大家可以更多地去接觸它們。《燒杯君和它的伙伴們》以后也會不斷推出新的角色。 撰寫本書專欄的山村先生，設(shè)計本書的佐藤先生，還有給我機會出版這本書的理工類編輯杉浦先生，多虧了各位的幫助，《燒杯君和它的伙伴們》這本書的世界觀才能充分地體現(xiàn)出來，成為一本能給人帶來歡樂的實驗用具圖鑒。 各位在閱讀本書的時候，如果能夠設(shè)想自己正身處實驗室，或聯(lián)想起與實驗室有關(guān)的事，定能體會到更多樂趣。