寫在前面＼001

“一口清”的故事
——加法和減法＼003
高斯的故事
——連續(xù)數(shù)的加法＼013
產(chǎn)量又有了提高
——求平均數(shù)＼019
爭取產(chǎn)量翻一番
——乘以2和乘以3＼025
杜小甫向高商挑戰(zhàn)
——除以16＼037
在農(nóng)具修配廠里
——乘以4、6、8＼046
五一倍作二
——乘以或除以5、25、125、625＼053
由淺入深
——乘以或除以75、375等＼059
奇妙的七
——乘以或除以7＼066
愉快的春游
——乘以或除以9＼072
你最喜歡哪個數(shù)？
——乘以11、111、37和其他＼081
古代人怎樣算兩位數(shù)乘法
—十幾或幾十幾乘以十幾＼088
還可以推而廣之
——十位數(shù)字相同的兩個兩位數(shù)相乘＼096
官教兵、兵教官、兵教兵
——個位數(shù)字相同的兩個兩位數(shù)相乘＼102
向營業(yè)員學(xué)習(xí)
——乘數(shù)是34或67的乘法和“整算找零”法＼109
具體情況，具體分析
——兩數(shù)和乘以兩數(shù)差＼115
世上無難事
——平方數(shù)的計算＼122
后次復(fù)習(xí)前次的概念
——除法的速算＼130
準(zhǔn)備畢業(yè)考試
——小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的相互關(guān)系和分?jǐn)?shù)加法＼138
融會貫通
——分?jǐn)?shù)減法和乘法＼145
重要的是訓(xùn)練思想
——結(jié)束語＼153
本書習(xí)題答案表＼158