定 價(jià):39.8 元
叢書名:中等職業(yè)教育旅游類示范院校“十四五”規(guī)劃教材
- 作者:張力 著
- 出版時(shí)間:2020/8/1
- ISBN:9787568063210
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:F590.631
- 頁碼:158
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書內(nèi)容結(jié)合國家文化和旅游部發(fā)布的《中國旅游發(fā)展十三五規(guī)劃》、《導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范》《旅游景區(qū)服務(wù)指南》《旅游景區(qū)講解服務(wù)規(guī)范》《旅游景區(qū)游客中心設(shè)施與服務(wù)規(guī)范》《導(dǎo)游管理辦法》等行業(yè)規(guī)范,分為四大模塊內(nèi)容,分別是課程認(rèn)知、基礎(chǔ)禮儀、交往禮儀、崗位接待禮儀。內(nèi)容深入淺出,圖例豐富,可讀性強(qiáng)。
本書依據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中目標(biāo)崗位群和旅行社主要對客服務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)確定,主要價(jià)值體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.突出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):教材內(nèi)容模塊與國家、行業(yè)服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系相結(jié)合;2.突出核心能力:能力培養(yǎng)突出旅行社、景區(qū)主要對客服務(wù)崗位的服務(wù)禮儀和人際交往能力的打造;3.突出全真實(shí)訓(xùn):場景設(shè)計(jì)緊密結(jié)合行業(yè)實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)時(shí)效性、動(dòng)態(tài)性;4.突出企業(yè)參與:領(lǐng)先企業(yè)、優(yōu)勢企業(yè)的管理人員、骨干人員參與實(shí)訓(xùn)任務(wù)設(shè)計(jì)。另外,本書將配備完善的教學(xué)課件、案例庫、試題庫等數(shù)字教學(xué)資源,滿足老師和學(xué)生的教學(xué)需求。
教材所涉及的內(nèi)容,完全依照中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)、景區(qū)服務(wù)與管理等專業(yè)目標(biāo)就業(yè)群和旅行社、景區(qū)主要對客服務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)確定。特色表現(xiàn)如下表。
序號(hào)特色體現(xiàn)1突出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)教材內(nèi)容模塊與國家、行業(yè)服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系結(jié)合2突出實(shí)施能力能力培養(yǎng)突出旅行社、景區(qū)主要對客服務(wù)崗位的服務(wù)禮儀和人際交往能力打造3突出場景實(shí)訓(xùn)場景設(shè)計(jì)緊密接軌行業(yè)實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)時(shí)效性、動(dòng)態(tài)性4突出客源類型客源細(xì)分,與行業(yè)客源主要類型接軌5突出企業(yè)參與領(lǐng)先企業(yè)、優(yōu)勢企業(yè)管理、骨干人員參與實(shí)訓(xùn)任務(wù)設(shè)計(jì)
三、教學(xué)方法
“旅游服務(wù)禮儀”是具有實(shí)用性和操作性特征的專業(yè)基層課程。在教學(xué)中,需要將課堂講授與任務(wù)實(shí)訓(xùn)有效結(jié)合,重點(diǎn)放在對學(xué)生實(shí)際操作能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力的訓(xùn)練培養(yǎng)。
(一)禮儀和用心溝通的強(qiáng)化
崗位服務(wù)禮儀、人際交往知識(shí)是本專業(yè)學(xué)生必須掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。教師在講授、分析的基礎(chǔ)上,更應(yīng)通過演練強(qiáng)化理解。如服務(wù)禮儀中的靈活應(yīng)變、人際交往中的有效溝通等,需要通過多次強(qiáng)化訓(xùn)練形成一種穩(wěn)定的能力。
(二)禮儀和服務(wù)質(zhì)量的強(qiáng)化
旅游業(yè)的發(fā)展實(shí)踐表明,標(biāo)準(zhǔn)化是旅游產(chǎn)業(yè)素質(zhì)提升的基礎(chǔ)。產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量是旅游業(yè)發(fā)展的生命線,標(biāo)準(zhǔn)化是提高旅游業(yè)質(zhì)量層次的必由之路。為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》提出的以標(biāo)準(zhǔn)化為手段,健全旅游標(biāo)準(zhǔn)體系等一系列要求,圍繞“把我國旅游業(yè)培育成國民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和人民群眾更加滿意的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”兩大戰(zhàn)略目標(biāo),國家文化和旅游部將文化和旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)列為重點(diǎn)工作之一。因此,教學(xué)中除了強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的掌握外,還應(yīng)通過實(shí)訓(xùn)鞏固服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,讓服務(wù)對象感受到更高的旅游舒適度。同時(shí),讓學(xué)生形成根據(jù)客源特點(diǎn)進(jìn)行針對性、柔性化服務(wù)的職業(yè)習(xí)慣,將服務(wù)意識(shí)與質(zhì)量意識(shí)緊密結(jié)合。
(三)禮儀和應(yīng)變協(xié)調(diào)的提升
協(xié)調(diào)能力是旅游接待工作的核心技能之一,應(yīng)變能力是專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。強(qiáng)化靈活的應(yīng)變技巧和處理問題的技巧是專業(yè)課程的重點(diǎn)目標(biāo)之一。協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力的訓(xùn)練應(yīng)與行業(yè)新案例緊密結(jié)合,同時(shí)以規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化為出發(fā)點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)尋求問題答案的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生針對同一案例設(shè)計(jì)不同的解決途徑。
本教材內(nèi)容涵蓋旅行社導(dǎo)游員、旅行社門店接待員、景區(qū)講解員、景區(qū)游客接待中心咨詢員等典型崗位應(yīng)具備的服務(wù)禮儀和人際交往基礎(chǔ)知識(shí)。本課程更注重的是對職業(yè)禮儀和人際交往知識(shí)的夯實(shí)和在服務(wù)中的靈活運(yùn)用。學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),為以后從事旅行社、景區(qū)接待服務(wù)工作奠定扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)。同時(shí),本教材也為擴(kuò)大專業(yè)學(xué)生就業(yè)面,適應(yīng)旅行社、景區(qū)的就業(yè)多方位需要提供助力。在一定程度上,也能為中職學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)歷提升和中高職銜接能力素質(zhì)培養(yǎng)提供幫助。
由于編寫水平有限,不足之處在所難免,真誠歡迎各位教材使用者批評指正。
張力,中學(xué)高級教師,成都市武侯區(qū)特級教師,成都市武侯區(qū)禮儀學(xué)科帶頭人。全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,四川省旅游飯店服務(wù)技能大賽裁判,資深禮儀培訓(xùn)師,先后主編《中國旅游客源地概況》、《旅游職業(yè)禮儀與交往》、《現(xiàn)代實(shí)用禮儀》、《中國旅游地理》等教材。
模塊一禮儀入門 1
項(xiàng)目一認(rèn)知禮儀與旅游職業(yè)禮儀 /2
任務(wù)一認(rèn)知禮儀 /3
任務(wù)二認(rèn)知旅游職業(yè)禮儀 /6
模塊二個(gè)人禮儀 13
項(xiàng)目二旅游從業(yè)人員個(gè)人基礎(chǔ)禮儀規(guī)范 /14
任務(wù)一旅游從業(yè)人員儀容儀表禮儀 /15
任務(wù)二旅游從業(yè)人員著裝禮儀 /19
項(xiàng)目三旅游從業(yè)人員個(gè)人基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練 /29
任務(wù)一服務(wù)儀態(tài)訓(xùn)練 /30
任務(wù)二服飾搭配訓(xùn)練 /39
模塊三交往禮儀 43
項(xiàng)目四旅游從業(yè)人員常用交往禮儀規(guī)范 /44
任務(wù)一稱呼與介紹禮儀 /45
任務(wù)二見面與交談禮儀 /53
任務(wù)三網(wǎng)絡(luò)及電話禮儀 /65
項(xiàng)目五旅游從業(yè)人員常用交往禮儀訓(xùn)練 /76
任務(wù)一基礎(chǔ)交往禮儀訓(xùn)練 /77
任務(wù)二社交媒體使用及電話禮儀訓(xùn)練 /81
模塊四崗位禮儀
項(xiàng)目六旅行社接待崗位禮儀 /90
任務(wù)一導(dǎo)游員接待禮儀規(guī)范 /91
任務(wù)二旅行社工作人員接待禮儀規(guī)范 /96
任務(wù)三旅行社接待禮儀訓(xùn)練 /102
項(xiàng)目七景區(qū)接待崗位禮儀 /122
任務(wù)一景區(qū)講解員接待禮儀規(guī)范 /123
任務(wù)二景區(qū)工作人員接待禮儀規(guī)范 /131
任務(wù)三景區(qū)接待禮儀訓(xùn)練 /136
147參考文獻(xiàn)