學(xué)術(shù)一甲子——中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院60年論文選桃、桃花與中國(guó)文化 003圖騰崇拜與人類文化之初分 019論文化及文學(xué)的全球化、民族性與多元化問題 034市場(chǎng)話題與文化責(zé)任意識(shí) 042簡(jiǎn)論“氣韻”范疇的基礎(chǔ)理論意義 045梁?jiǎn)⒊�的藝術(shù)趣味本質(zhì)觀 054震撼心靈美的音樂文學(xué) 068神話與民間信仰 076南方各民族民間剪紙?jiān)谥袊?guó)剪紙發(fā)展中的特殊貢獻(xiàn) 086兩漢時(shí)代少數(shù)民族的詩(shī)歌 092湘西民歌外在形式初探 099女書文化研究20年 108從《樂府詩(shī)集》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)重新審視漢樂府 117貶 陽(yáng)山 130元好問山水景物詩(shī)的藝術(shù)特征 139理解的背景與意義的生成 148說(shuō)“平” 154賈寶玉的叛逆性格與民族文化傳統(tǒng) 162明月何照黃昏 168《墓礍文》新釋 173無(wú)常和女吊 178張恨水“社會(huì)為經(jīng)，言情為緯”的創(chuàng)作模式 181度張愛玲的《十八春》及《半生緣》 186童年的厄運(yùn) 192潛隱和張揚(yáng) 208毛澤東詩(shī)詞的國(guó)際影響 215推翻歷史三千載 222新時(shí)期小說(shuō)“真實(shí)觀”的嬗變 232當(dāng)代男性作家文本中的女性性愛表述與性別無(wú)意識(shí) 240失位的舞蹈 244小津世界中的父與子 248中西詩(shī)畫論之文化基因比較 255中西接受思想的異質(zhì)性探討 264論葉梅小說(shuō)的敘事風(fēng)格 271詩(shī)與歌的起源及原始功能異同 277試論抗戰(zhàn)時(shí)期的朗誦詩(shī)運(yùn)動(dòng) 284詞時(shí)空詞典編撰 293生態(tài)文明建設(shè)中的語(yǔ)言生態(tài)問題 306戰(zhàn)國(guó)楚簡(jiǎn)文字釋讀一則 312“宰予晝寢”正詁 31520世紀(jì)以來(lái)南北朝漢語(yǔ)方言研究述評(píng) 319陳士元《俗用雜字》中的應(yīng)城方言詞 326從“桌子”與“木頭”談“子”與“頭”的搭配問題 332從埃及漢語(yǔ)教育看漢語(yǔ)國(guó)際推廣教學(xué)能力的培養(yǎng)模式 335高校生態(tài)教育探析 340全球化背景下民族文化具象化與概念化傳播效果分析 349新聞與文學(xué)的張力 354論作為新聞傳媒的根本缺失 358論中國(guó)當(dāng)代紀(jì)實(shí)攝影與觀念攝影的共同性 364新聞與歷史 369淺析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代少數(shù)民族文化傳播的新特點(diǎn) 375誰(shuí)在代表民意，怎樣代表民意？ 379網(wǎng)絡(luò)不良信息及其危害指數(shù)的建構(gòu) 286轉(zhuǎn)變思路 創(chuàng)新形式 393分眾化傳播時(shí)代的新聞教育399鄂西少數(shù)民族旅游品牌建設(shè)現(xiàn)狀及其傳播策略分析 407《商標(biāo)設(shè)計(jì)與商標(biāo)法律應(yīng)用》課程教學(xué)與實(shí)踐 411法治與自治并舉 415理論建設(shè)與理論批評(píng)的互動(dòng) 422中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)重構(gòu) 432融媒時(shí)代 438男人內(nèi)心是一個(gè)豐富的世界 445論民族廣告高等教育的理論踐行與案例教學(xué)創(chuàng)新 449主流與趨勢(shì) 455論星期對(duì)大眾媒介的啟發(fā) 463臺(tái)灣公共電視發(fā)展困境分析 467后記 479
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