本教材是從0～3歲嬰幼兒早期教育工作者應(yīng)擁有的知識(shí)和技能出發(fā)，根據(jù)0～3歲嬰幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)及早期教育規(guī)律編寫的，
為學(xué)習(xí)者提供了全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和豐富的游戲范例，具有可操作性和實(shí)踐性。
本書介紹了0～3歲嬰幼兒生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)與保教、嬰兒的科學(xué)喂養(yǎng)與生活護(hù)理、早教中心親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)策略
以及社區(qū)嬰幼兒教育的發(fā)展等內(nèi)容，符合當(dāng)前早期教育發(fā)展的時(shí)代需求。
本書既可作為學(xué)前教育專業(yè)教材,也可作為早教機(jī)構(gòu)教師培訓(xùn)用書,還可作為0~3歲嬰幼兒家長和學(xué)前教育研究人員的參考用書。