本書為研究團隊用三年左右的時間，圍繞著象山基礎(chǔ)教育發(fā)展中的十大問題，進(jìn)行理論和實踐相結(jié)合的實踐研究，探索出一條符合象山基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的創(chuàng)新之路。這十個問題和課題分別是：名師名校長專業(yè)成長、學(xué)校課程建設(shè)與實施、中小學(xué)閱讀教學(xué)與訓(xùn)練、綜合實踐活動與課程開發(fā)、智慧校園建設(shè)與實施、學(xué)校德育、教學(xué)模式變革與創(chuàng)新、小班化教學(xué)、中學(xué)生職業(yè)生涯教育以及學(xué)生發(fā)展性評價。

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