本書主要圍繞英語口語教學理論與實踐展開論述，既有英語口語教學的概念，英語口語輸出所需要的知識和技能，英語口語與陳述性知識、程序性知識的關系等教學理論知識，也有英語口語教學中所需的課程及方法，英語口語教學中課程資源的整合，英語口語教學與英語教學活動設計等實踐知識。